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程例老师
浏览量:2336    发表时间:2016-03-29

程例,男,机械电子工程专业毕业,本科学历,中学高级教师,“程例名师工作室”主持人。1984年7月参加工作,一直担任机电专业多门专业技术课的教学工作,并多年担任机电专业班主任工作及机电专业教研组长工作。从教以来,秉持“诚实做人,踏实做事”的理念,通过持续努力,在教学、管理、科研诸多方面均取得突出成绩。

从教以来一直工作在教学第一线,先后担任了《机械制图》《机械基础》《金属工艺学》《金属材料与热处理》《公差与配合》等多门学科的教学任务。多年来,经过努力探索逐步形成了“严谨细致、务实勤勉”的教学风格,取得了优异的成绩。(1)竞赛方面:1986年5月辅导学生参加安徽省第二届制图竞赛,方绪祥同学以112分(满分120分)获技校职中组第一名,汪红兵同学获二等奖;且我校代表队以平均86.4分成绩获技校职中组团体第一名。1988年5月辅导学生参加安徽省第三届制图竞赛,章伟宜同学获二等奖,杨华滨同学获三等奖;并获团体总分第三名。1990年5月辅导学生参加安徽省第四届制图竞赛,黄庆同学获二等奖,王全同学获三等奖。近年来,随着职教事业的发展,国家、省、市均开展了以“技能竞赛”为形式的争先活动,以推动职业教育培养目标的进一步优化与提升。迄今为止,安庆市共举办了十一届中等职业学校学生技能竞赛,其中2006年11月我辅导学生参加安庆市第三届中等职业技术学校学生技能竞赛,荣获“机械制图”项目团体第一名;个人二、三等奖。2008年4月辅导学生参加安庆市第四届(电子杯)中等职业技术学校学生技能竞赛,荣获机械专业“手工制图”项目团体三等奖;个人一等奖。2009年6月辅导学生参加安庆市第五届中等职业技术学校学生技能竞赛,荣获“手工制图”项目团体一等奖;个人一、二等奖。(2)对口高考方面:自1996年我省恢复对口高考制度,我多年担任机电类《机械制图》《机械基础》学科的教学工作。通过与其他老师的协同努力,我校学生成绩突出。在1996年对口高考中,作为班主任及科任教师,本班曹结东同学以612分名列安徽省机电类考生第一名。在1998年对口高考中,作为班主任及科任老师,本班吴春红、汪卓、齐许生三位同学分别以618分、592.5分、585.5分的成绩名列安庆市(含八县)机电同类考生前三名。在1999年对口高考中,作为科任教师,辅导的学生叶海青同学以627.5分的成绩名列安庆市机电类考生第一名。特别是在2002年对口高考中,作为班主任及《机械基础》科任教师,本班20名考生中有11人达大学本科分数线,达线率55%,创我校历史记录;且学生在《机械基础》学科考试中,史怀军、洪显、朱承成分别以131分、131分、129分列安庆市(含八县)单科成绩前三名;班级平均成绩111.45分,高于安庆市平均值74.3分约37分。

自1994年9月开始担任班主任工作,近18年的探索,逐步形成自身的管理特色。针对本专业学生整体水平较差的现实,确定了“以稳定为基础,以养成教育、学风营造、集体荣誉感培养为重点,促进学生健康成长”的班级工作目标,注重“用行动去教育学生,用心灵去感化学生”,引导差生逐步转变,引导班级不断迈上新的台阶。2002年7月所带1999(1)机电班被安庆市教委评为“市级先进班集体”,并被评为“省级先进班集体”。2004年7月所带2002(4)机电班被安庆市教育局评为“市级先进班集体”。2005年6月所带2002(4)机电班再次被安庆市教育局评为“市级先进班集体”。2008年4月所带2007(3)机电班被共青团安庆市教育局评为“五四红旗团支部”。2009年6月所带2007(3)机电班被安庆市教育局评为“市级先进班集体”。个人也多次被评为学校“优秀班主任”。

自1987年至2006年我一直担任学校机电教研组组长工作。20年来,在领导的支持和全体组员的共同努力下,教研工作取得了较好成绩,机电专业发展成为我校的三大“拳头”专业之一,并被确定为省级重点建设专业,在区域学校中起着良好的示范和带头作用。作为教研组长,我带头投身于教研之中,取得了突出的教科研成绩。(1)参与省级以上课题及项目研究。1985年7月主持编写了安徽省职业中学机械类《金属工艺学》教材教学大纲,由省教育厅印发至全省各职业学校作为教学指导文件。2003年5月起,担任了全国教育科学“十五”规划重点课题《综合实践活动及其师资建设》子课题“综合实践活动中信息技术教育目标”部分专题的研究任务,该课题于2005年结题。2013年3月作为项目负责人之一,参与了安徽省中等职业学校《机电技术应用专业教学指导方案》的编写工作。该方案已通过省教育厅组织的专家论证,并已由安徽省教育厅及安徽省经济和信息化委员会共同颁布实施。2013年7月在“安庆师范学院”参与了“安徽省中职教师省级培训班主任项目”,给全省中职班主任主讲的题目是:做一名合格的中职班主任。(2)参与区域教科研活动。2000年9月受市教研室委托,编制了安庆市职业高中毕业会考《机械基础》考试纲要,并连续多年担任毕业会考试卷的出题任务。2002年3月主持了全市职业高中对口高考(机电类)研讨会,为提升全市对口高考成绩献策出力。(3)开展校本研究。自2007年我校实施教学模式改革,构建以就业为导向的中等职业教育课程体系和教材体系,使教材的内容和体系适应现代企业对人才的需求,具有针对性、实用性和本土特色。2008年8月我编写了校本教材《公差与配合》,在教学模式改革中发挥着先导与推动作用。该教材作为教学模式改革的成果之一在我校机电专业学生中沿用至今。今年,配合学校进行的国家中职示范校建设,重新修订了《公差与配合》校本教材,并编写了《机械制图》校本教材。(4)撰写教育教研论文。多年来,我持续坚持专业学习,并结合工作实际开展教育教学研究活动,在研究中不断提升个人的业务水平,撰写的多篇论文分别刊发在各类期刊上或荣获省、市教研论文评选一、二等奖。其中论文《基于学生现状的课堂教学方略》先后荣获2012年安庆市中等职业学校教学论文一等奖、安徽省中等职业学校教学论文二等奖,并发表在《安徽教育研究》杂志上。论文《中职班主任管理的细节力》先后荣获2014年安庆市职业学校教学论文评选二等奖、安徽省职业与成人教育学会2014年职教论坛论文评选二等奖。论文《坚持“做中学、做中教”教学模式  有效提高中职学校育人质量》发表在《安庆教育》杂志2013年第2期上。论文《发挥评价激励功能,促进学生持续进步--中职学校专业课教学评价方式例谈》发表在CN刊号杂志《职业技术教育》2013年第12期上。论文《制图教学中学生空间想象能力培养探析》发表在CN刊号杂志《职业》2014年第三期上。

因工作成绩突出,1999年9月被评为“安庆市师德标兵”;2001年9月先后被评为“全国师德先进个人”、“安徽省师德标兵”,并被授予“安徽省五一劳动奖章”;2006年12月被评为“安庆市首届机械学科带头人”,并被聘为“安庆市首届名师团成员”;2010年7月被评为“安庆市优秀党员”;2013年5月被评为“安徽省第二批中职学校专业带头人”;2013年9月被评为“安徽省加工制造行业职业教育教学指导委员会”委员;2013年12月被聘为“安庆市第二届督学”;2013年12月被安徽省教育厅确定为“中小学教师资格考试面试考官”;2015年7月被评为“安庆市中小学名师工作室主持人”;2015年8月被评为“安徽省中等职业教育评估省级专家库成员”。